Lähtuvalt läbi viidud infopäeval toimunust ning selle järgsest analüüsist võiks antud teemaploki tegevuskava olla järgnev:
- Ettevalmistuse etapp – koostöös koolipoolse kontaktisikuga infotunni ettevalmistamine:
- õpetajate tausta uurimine;
- omapoolse nägemuse võimalikult täpne esitamine koolile, sellele tagasiside küsimine ja vajalike parenduste planeerimine (millele rohkem rõhku panna, mis on vajalik taustainfoks);
- sobiva ruumi valik (arvutiklass või seminariruum sülearvutitega praktikumi läbiviimiseks).
- Infotunni kava – haridustehnoloogiliste pädevuste olemusest koolitusvajaduse hindamiseni:
- mis ja milleks on haridustehnoloogilised pädevused? (teooria ja arutelu);
- haridustehnoloogiliste pädevuste enesehindamisemudel ja selle kasutamise võimalused (teooria ja arutelu);
- võimalused enda haridustehnoloogiliste pädevuste kaardistamiseks ja sellest lähtuvalt koolituste valikuks (koolituste japädevuste veebi praktikum);
- tagasiside ring, et peegeldada värskelt saadud kogemusi ja teadmisi (ning saada infot edasiseks).
No comments:
Post a Comment